No requieren de mucho análisis ni de una interpretación profunda para verificar la presencia o ausencia de determinados elementos en una evidencia. ... Daily 5 Reading Reading Writing Language Teaching Teacher Hacks School Hacks Duran Reading Comprehension El nivel de comprensión depende también de los conocimientos y experiencias previas que posee el estudiante. ¡No enviamos spam! The SlideShare family just got bigger. Actividad clase 6 la gallina de los huevos de oro. Observar ciertas características que deben estar presentes en el objeto o proceso. t ��0 � � � � � � � 6� � � � � �� � � �� � � �� � � �4� 4� Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. Define la técnica o estrategia de evaluación. Lista de cotejo para evaluar la Lectura Si buscas conseguir un ejemplo de lista de cotejo para evaluar la lectura y la comprensión lectora, estás en la web ideal, dado que ponemos a tu … Lista De Cotejo Para Evaluar La Comprension Lectora En Primaria - Recursos didácticos gratis Lista De Cotejo Para Evaluar La Comprension Lectora En Primaria Analizar las características … texto descargar abajo. Los campos obligatorios están marcados con, Sopa de Letras- Personajes de Caballeros del Zodiaco, Sopa de Letras- Personajes de Dragon Ball, Profesor: Eric L González S - ERubrica.com. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Detalla aspectos básicos que debe cumplir el buen lector. � y lectura. Now customize the name of a clipboard to store your clips. Indicadores SI NO Conciencia Fonológica. Pauta de Cotejo Para Evaluar Desempe�o M�nimo de Comprensi�n Lectora Cuarto B�sico IndicadoresSINOAproximaci�n y motivaci�n a la lecturaLeen textos de su inter�s para entretenerse, informarse, seguir instrucciones y aprender e interactuar.Interpretaci�n de signos escritos.Leen con fluidez una variedad de textos breves de estructura simple.Leen con expresividad una variedad de textos breves de estructura simple.Extraer informaci�nExtraen informaci�n expl�cita, distingui�ndola de otras pr�ximas y semejantes.Realizan inferencias de causa y efecto, para captar su sentido global. [pic 1]. .2 � � � � y �� �� �� � B B B B � � � � �^ �^ �^ 8 �^ T >_ � � �y c c c c c g g g "y $y $y $y $y $y $y $ �z R �| � Hy � g @f � �f " g g Hy B B c c : ]y �i �i �i g F B � c F 8 c "y �i g "y �i �i � J ~ �i c �b �lMO�� �^ `g : �i �j | sy 0 �y �i �} �g > �} �i � � B B B B �i �} � j � g g �i g g g g g Hy Hy � � $J �M � �i " � � �M Pauta de Cotejo Para Evaluar Desempe�o M�nimo de Comprensi�n Lectora NT1 IndicadoresSINOConciencia Fonol�gicaProgresiva identificaci�n auditiva de sonidos iniciales y finales.Diferenciar palabras cortas de largas.Segmentar palabras.Aproximaci�n y motivaci�n a la lecturaSolicitan que les lean textos de su inter�s.Exploran diversos tipos de textos.Interpretaci�n de signos escritosDistinguen su nombre escrito en diferentes textos.Distinguen palabras familiares en diferentes textos.Reconocimiento de tipo de textoDistinguen cuentos a partir de su formato y elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen avisos a partir de su formato y elementos gr�ficos e ic�nicos.Extraer informaci�nReconocen elementos centrales de distintos textos escuchados, como por ejemplo, caracter�sticas de personajes, lugares, hechos.ParafraseoRelatan con sus propias palabras lo escuchado.Argumentaci�nDan opini�n sobre lo escuchado.Incremento de vocabularioInterpretan a partir de claves contextuales el significado de las palabras nuevas escuchadas. Argumentaci�nOpinan sobre caracter�sticas y comportamiento de personas, personajes y sobre hechos presentados en los textos le�dos.Incremento de vocabularioReconocen a partir de claves contextuales o de la consulta del diccionario, el significado de palabras no familiares provenientes de sus lecturas. Abre ahora tu correo electrónico. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Revisada Por: ____________________________ Fecha: _________, Lugar: ______________________________________________________. Hacer pausas entre párrafos para analizar lo leído. Activate your 30 day free trial to unlock unlimited reading. Presenta un texto con algunas ideas relacionadas, poco comprensibles y con un lenguaje coloquial. Lista de Cotejo para Evaluar la Comprensión de Textos Nombre del Alumno:_____ Fecha:_____ Curso:_____ Indicadores Sí No Logro de conductas. La presente lista de cotejo, brinda orientaciones para evaluar ejercicios de comprensión lectora con estudiantes de primaria. Compartimos “LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LOS … cuenta quedará activada y podrás ingresar a nuestro sitio con el correo y la contraseña que usaste para � Supervisora, Lista de cotejo para la revisión de cuadernos, Lista de cotejo de Primero ySegundi Primaria, Rúbrica para evaluar las exposiciones orales de los alumnos, U.S.A.E.R VII, MAESTRA DE APOYO EN LA SECUNDARIA 47 "CUAUHTEMOC" T.V, Rúbrica de una exposición oral en Primaria, Cómo elaborar aprendizajes esperados e indicadores, Unidad de aprendizaje para aula unidocente dcn, Programacioncurricularrutasdeaprendizajetercergrado. Instrucciones: Marque una en el indicador que mejor describa el desempeño del alumno. Si cuentas con un SMS de Subsidio regístrate aquí: Si cuentas con un SMS de EdiTec regístrate aquí: Para poder consultar todos los recursos que tenemos disponibles. Presenta una opinión Comparar los principales rasgos de la ideología socialista y anarquista, apoyándose en el análisis de textos históricos. A III Revolución Industrial para reconocer en el propio entorno y a escala internacional determinadas consecuencias y transformaciones, proponiendo ejemplos concretos ligados al empleo, al medioambiente o la desigualdad de género. Debe valorarse con este criterio el conocimiento en el alumnado adulto de los derechos y deberes fundamentales expresados en la Constitución, y la capacidad de plantear propuestas razonadas para favorecer la implicación ciudadana en los asuntos públicos. Expresa su comprensión En él, encontrarás un mensaje que te hemos enviado de Red Manifiesta comprensión del texto mediante la … Revisada Por: _______________________________ Fecha: _________, Lugar: ______________________________________________________. Documentos en formato word. y el contexto (título, siempre frecuente… V Victor Gabriel More information Lista de cotejo para registrar el desempeño de la Comprensión Lectora de los alumnos. Importancia de la Lista de Lectura Esta lista de cotejo de lectura puedes adaptarla a distintas actividades, de esta manera la persona tiene una guía para evaluar el … Pauta de Cotejo Para Evaluar Desempe�o M�nimo de Comprensi�n Lectora NT2 IndicadoresSINOConciencia Fonol�gicaProgresiva asociaci�n de fonemas y grafemas.Identificaci�n de palabras escritas que se inician o terminan con una misma letra o s�laba.Aproximaci�n y motivaci�n a la lecturaExploran textos y juegan a leer, marcando con el dedo el recorrido.Interrogan sobre el contenido y caracter�sticas de diversos textos de su inter�s.Interpretaci�n de signos escritosDistinguen algunas palabras familiares en diferentes textos.Distinguen algunas frases simples en diferentes textos.Reconocimiento de tipo de textoDistinguen cuentos a partir de su formato y elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen poemas a partir de su formato y elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen avisos a partir de su formato y elementos gr�ficos e ic�nicos.Distinguen noticias a partir de su formato y elementos gr�ficos e ic�nicos.Extraer informaci�nHacen predicciones sobre informaci�n literal presentada oralmente o a trav�s de im�genes de diversos textos, por ejemplo intentan adivinar que har� un personaje conocido.ParafraseoRelatan con sus propias palabras lo escuchado.Argumentaci�nDan opini�n sobre lo escuchado.Opinan sobre lo escuchado y justifican sus apreciaciones.Incremento de vocabularioInterpretan a partir de claves contextuales el significado de palabras nuevas escuchadas. Anticipa o predice el 2 Cinco o más preguntas acertadas del nivel de comprensión lectora inferencial. You can read the details below. Explicar las principales ideas de la Ilustración y su crítica a la sociedad, la economía y la organización política del antiguo régimen. Enviado por SUSANAKARMONA  •  1 de Junio de 2018  •  Tareas  •  375 Palabras (2 Páginas)  •  4.158 Visitas, LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA LECTURA CRÍTICA. Criterios tomados en cuenta en una rúbrica para evaluar comprensión lectora. significado a partir de la Es notable la falta de lectura, respecto al texto que será criticado. Revisa tu bandeja de entrada o la carpeta de spam para confirmar tu suscripción. Tratado de pediatría, A41- Compartimentos musculares miembro inferior, Región cinturón pélvico y muslo, Laboratorio N°2 Química General II - Óxido y Reducción, Personajes MÁS Influyentes DE LA Microbiología Y SUS Aportes, Corrientes Antiguas Y Actuales DE LA Educación Física, Let 011 Unidad I Ejercicios sobre la comunicacion, Elaborar un mapa conceptual sobre hechos relevantes ocurridos en Honduras entre las décadas de 1950 y 1960 32111419, Actividad 2 unidad 5 facilitador docente de infotep, Paso 1 - Iniciación al curso de Didáctica Juan Sebastian Arciniegas Hurtado Grupo 25, 01 lenguaje estimulacion cognitiva ecognitiva, Unidad 7 Trauma Y Politrauma - Alexander Núñez Marzán, Unidad 6 Primeros auxilios (atragantamiento^J hemorragias^J fracturas y ahogado) - Alexander Núñez Marzán, Unidad 3 - Primeros Auxilios^J Triaje Y Cadena DE Supervivencia - Alexander Núñez Marzán, Cultura de la Pobreza y Corona Virus - Análisis - Alexander Núñez Marzán 100555100, Cultura DE LA Pobreza EN Tiempo DE Coronavirus - Alexander Núñez Marzán 100555100, Cuestionario sobre Bioseguridad, SAP-115, Unidad No. Al momento de leer no solamente se repiten las ideas escritas, sino que se transmiten emociones, sentimientos, por ello es importante ese sentimiento “extra” que se realiza al momento de realizar una lectura. 5 Lista de Cotejo Comprensión Lectora. � Capacidad de establecer relaciones complejas entre diversos hechos históricos. Tu Maestros todos los derechos reservados 2021. 1.-Intenta construir el significado del texto … El riquísimo patrimonio artístico, lingüístico, arquitectónico y cultural de Roma en la Bética va mucho más allá de un legado histórico, por muy importante que éste sea. Construye el significado a partir de la información dada por las sus conocimientos previos. Intenta situar en un contexto, algunas de las ideas del autor. Utiliza esta lista de cotejo de comprensión lectora, para determinar el dominio de un tema dado en clase, a través de criterios de calidad. A diferencia de la lectura rápida, la comprensión lectora implica el análisis, síntesis y evaluación de la situación, que se presenta en la lectura. Muestra compromiso por Los test más conocidos para poder evaluar la comprensión lectora son: PISA, PLANEA Y SISAT. Ejemplo: • Si / no • Logrado / No logrado • Cumple / No cumple • Correcto / Incorrecto • Aceptable /Inaceptable. Trabajo en escuela pública en Colombia con estudiantes de estratos bajos zero 1 y 2. Nuestro mensaje contiene un vínculo. Por lo general tiene el formato de una … Además, las notas de ejercicios y actividades de clase (ya que es voluntaria la participación) suponen una nota adicional que se sumará a la media resultante. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Transcripción. Observaci�n:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. sH El texto no presenta coherencia y claridad de las ideas escritas. Recuerda los principales sucesos del texto. Presenta un texto con ideas claras, precisas y concisas; con un lenguaje adecuado y comprensible de principio a fin. Actividad 1. La lista de cotejo para evaluar en el aula son instrumentos de evaluación que sirven como mecanismo de revisión de los aprendizajes, la información que se obtiene … Es … información dada por las LISTAS DE COTEJOS PARA EVALUAR LA PRODUCCIÓN DE DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS Y PROBLEMAS LISTAS DE COTEJOS ¡AQUÍ! La lista de cotejo de lectura permite al docente el poder verificar aspectos básicos del dominio de la lectura, de manera que puedan ser potenciados y perfeccionados. Las actividades y materials me han servido enormemente. Planificación didáctica diagnostica 2° y 3°, Ejemplo de unidad de aprendizaje con rutas y dcn 2015, Formatos de sesion del área de comunicación según rutas 2° 2014, PRUEBA_2º_ENTRADA_COMUNIC_SIREVA_2015_OK(1).pdf. Lista de cotejo para evaluar comprensión lectora. Las actas de evaluación, firmadas por todo el profesorado del grupo, con el visto bueno del director o directora, serán archivadas y custodiadas en la secretaría del centro docente. � Cuando lo hagas, tu nueva cuenta quedará activada y Quantitative Results: ON OFF 1.Nivel de desempeño: Superior 1 … Apartado donde se especifica dónde y cómo marcar opciones para hacer uso de la lista de cotejo. Una de las nuevas estrategias que permiten su comprensión es la lectura guiada, sin embargo muchas veces no es suficiente con una simple lectura, sino una comprensión de lo que el estudiante lee, esto a fin de analizar, proponer, formular y solucionar acontecimientos esenciales dentro de su contexto. h7 h7 5�mH SESIÓN DE APRENDIZAJE N°..... TEMA : LA TRADICIÓN LITERARIA LATINA I.- CAPACIDAD DE ÁREA: Comprensión Lectora … Esperamos como siempre que ésta lista te sea de gran utilidad, no dudes en entrar a nuestro Banco de Listas de Cotejo. SESIÓN DE APRENDIZAJE N°..... TEMA : LA TRADICIÓN LITERARIA LATINA I.- CAPACIDAD DE ÁREA: Comprensión Lectora Expresión y … Contiene un listado de indicadores de logro en el que se, Rasgos Sí No Estructura del texto: 1. Comprende pequeas narraciones de hechos reales o fantasas. Pauta de Cotejo Para Evaluar Desempe�o M�nimo de Comprensi�n Lectora Primero B�sico IndicadoresSINOAproximaci�n y motivaci�n a la lecturaJuegan a leer textos de su inter�s. Rubrica para evaluar comprensión de textos escritos, criterios, escala de valoración, escala calificativa. NT2. Abre ahora tu correo electrónico. Gutiérrez Pérez [1] p.196 afirma que para evaluar las estrategias de comprensión lectora pueden usarse las siguientes técnicas: pensamiento en voz alta, la entrevista y la observación durante … Seguridad y disposición ante la lectura 3 Seguridad limitada y esfuerzo ante la lectura 2 Inseguridad o indiferencia ante la lectura 1 - Manifiesta una actitud positiva ante el acto de leer. etc. Observaci�n:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. También la fluidez y nivel de comprensión es fundamental en niveles más altos, el estudiante pueda leer e incluir agregar comentarios sobre lo que esta leyendo. Es por eso, que como docentes, debemos buscar todas las herramientas y las técnicas que nos permitan orientar al alumno en su proceso cognitivo. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Estas listas DE COTEJO son verdaderamente prácticas de cara a … Dra. ¿Se apega al formato con base en el tipo de texto? siempre frecuentemente … Página 1 de 2 LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA LECTURA CRÍTICA Competencia: Lista de cotejo para evaluación de lectura crítica, mediante reporte escrito. del significado a través Su contrato fue aceptado con descuento domiciliado en su cuenta Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd. Con esta información el docente debe platicar con el estudiante respecto a aquellos indicadores en los que debe mejorar y decirle qué puede hacer para conseguirlo. En la tabla el docente hace una marca para indicar la presencia o ausencia de cada indicador en la ejecución o aprendizaje del estudiante debajo de SI o NO. Resultará necesario que el alumnado sea consciente de las implicaciones que se derivan para el estudio de la Historia de utilizar o no determinados criterios de selección de las fuentes, además de hacer uso y analizar las ventajas que en tal labor aportan las tecnologías de la información y la comunicación. LISTA DE COTEJO Fecha: Curso: Evaluacin: comprensin lectora. Existen varios tipos de listas de cotejo. Los campos obligatorios están marcados con *. Establece los criterios específicos de evaluación. Utilizar de modo autónomo los medios de comunicación y las TIC para seleccionar, utilizar y comunicar información relevante que explique y describa procesos, problemas y situaciones características de la sociedad international. Evaluación formativa. Anotar si un producto cumple o no con determinadas características. 1er CICLO Los burros de Don Tomás Don Tomás compró cuatro burros. Utiliza esta lista de cotejo de comprensión lectora, para determinar el dominio de un tema dado en clase, a través de criterios de calidad. dibujos, comentarios. Dirige la atención a lo fundamental o ideas principales. Lista de cotejo para evaluación de escritura creativa (Herramienta pedagógica) Marque con una X los criterios que el estudiante demuestra y deje en blanco aquellos aspectos en los que aún … Elige la página para colorear que mejor encaje con tu aspiración. Las actas de evaluación se extenderán para cada uno de los cursos de la educación secundaria obligatoria, comprenderán la relación nominal del alumnado que compone el grupo, junto con los resultados de la evaluación, y se cerrarán al término del período lectivo ordinario y de la convocatoria de la prueba extraordinaria. Son descripciones generales de lo que se desea evaluar. ¡Lleva tu imaginación a un nuevo nivel de realismo! Logra emitir su propio punto de vista en relación a las ideas principales del autor, argumentando cada una de ellas. Elaborar esquemas conceptuales e informes y emplear un vocabulario específico y unos procedimientos correctos para explicar hechos y procesos históricos. Situar temporal y espacialmente la Grecia clásica y el Imperio Romano, utilizando para ello las convenciones crono- lógicas y los mapas históricos del período, así como localizar la extensión y límites de Hispania y de la Bética. Asimismo, se extenderán actas de evaluación de materias pendientes por curso, al término del período lectivo ordinario y de la convocatoria de la prueba extraordinaria. Lista de cotejo para registrar el desempeño Entender y razonar la importancia de conservar y ampliar los derechos y libertades establecidos en la Constitución de 1978, y de plantear propuestas razonadas para favorecer en el ámbito private y del medio social próximo la implicación en los asuntos públicos. Cuando lo hagas, tu nueva RecursosDidacticos.net | Todos los derechos reservados, Como Cambio Mi Nombre En Facebook Sin Esperar 60 Dias, Toda Fórmula De Excel Debe Comenzar Con El Símbolo De, Como Dividir Una Hoja De Word En 4 Partes Iguales, La Hora Del Sistema Se Está Actualizando Vuelva A Intentarlo Más Tarde Solucion, Como Pasar Un Video De Un Celular A Una Computadora. El texto presenta faltas de ortografía en exceso y carece de signos de puntuación básicos. Eso significa que siempre deberá reconocerse la autoría de las actividades, que está permitido hacer adaptaciones y traducciones de las mismas, que no se permite su comercialización. Matriz de p social de nivel primaria i.e. Está diseñado de acuerdo a la licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual. Nosotros sólo compartimos sin fines de lucro. Observaci�n:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. h�{Q h�{Q 5�CJ aJ h�{Q 5�mH Sugerencia de uso Distribuye esta lista de cotejo entre tus alumnos para … Visto en. No permite la ejecución del estudiante en una puntuación o asignar numerales para determinar una nota, ya que este instrumento de evaluación tiene intencionalidad diagnóstica y formativa. Instrucciones: Marque una en el indicador que mejor describa el desempeño del alumno. sH Se percibe que no se dedicó el tiempo necesario para leer el texto completo. Identificación de … Instrumento de Evaluación: Lista de Cotejo Nombre de la Materia: Docencia Centrada en el Aprendizaje Subsistema: Plantel: Instructor: Rafael Ortega Reyes Alumno: Fecha de aplicación: Lista de Cotejo para Música 3º “A” NOMBRE: _________________________________________________ FECHA:________________________ Objetivo de la evaluación: Que los estudiantes sean capaz de escuchar un tema musical e. Crítica película Los Vengadores (2012), análisis de valores y antivalores En la película Los Vengadores, los superhéroes de Marvel se reúnen para salvar al mundo. No se pueden apreciar los grados o niveles en que se presentan las conductas, en el caso de los contenidos actitudinales. principales suceso del PK �(�R word/header1.xml�X�n�6����I�l'B�"�뢀�n� EYl(Q%���w$%Yr��q� �?,ޑ��ޝH}��/8�R��(�^xx��D��\O�?��/�U�Ǜ�>���Kd��ZW��+���KQ�&3!���k���~S]QTX��q��A��FL��,��`D Parafrasea; es decir, dice con sus propias palabras el contenido ___________________________________ Documentos en formato word. La presencia o ausencia de las características o comportamiento se registra en la escala dicotómica, en donde se asumen únicamente dos rasgos o valores. La lista de cotejo para evaluar en el aula son instrumentos de evaluación que sirven como mecanismo de revisión de los aprendizajes, la información que se obtiene con su aplicación puede servir para planificar una intervención, o para mejorar el material educativo o su aplicación. Free access to premium services like Tuneln, Mubi and more. Solo presenta dos opciones para cada ejecución o comportamiento observado: Si o no. Lista de cotejo para evaluar . Identificar los problemas económicos básicos de una sociedad y razonar la forma de resolverlos en un sistema económico, así como sus ventajas e inconvenientes. Se considerará evaluado positivamente el alumno que obtenga en la calificación last una nota superior o igual a 5. 4. De esta manera, podrán entender el significado de lo que leen con facilidad. Interés, capacidad de trabajo y nivel de participación en el aula. lista de cotejo para evaluar la expresión oral. Capacidad de identificar y definir procesos y conceptos fundamentales en la historia contemporánea. � � Al aplicar los criterios correspondientes a unos y otros, obtendremos la calificación de cada evaluación. Tratamos en lo posible de publicar solo material eficiente que ayude al desarrollo del alumno, maestro y publico en general sin costo. en el texto. Cómo le puedo hacer para conseguir el material. Lista de cotejo para evaluar Comprensin Lectora Nombre alumno (a) : Curso: Fecha: Aspectos evaluados Predice el significado a partir de la informacin dada por las diversas claves del texto … E J V W Y Z \ ^ s t w � � � � � � � $ % ( T U X z ~ � � � � � � Lista de cotejo para registrar el desempeño de la Comprensión Lectora de los alumnos. Activate your 30 day free trial to continue reading. (se refiere a no … It appears that you have an ad-blocker running. Cualitativa, en la medida en que se aprecian todos los aspectos que inciden en cada situación specific y se evalúan de forma equilibrada los diversos niveles de desarrollo del alumno, no sólo los de carácter cognitivo. Lista de cotejo- comprensión lectora de la unidad. Realizar lecturas comprensivas de fuentes de información escrita de contenido geográfico o histórico y comunicar la información obtenida de forma correcta por escrito. Entre algunas técnicas para la lectura comprensiva se encuentran: Hacer pausas entre párrafos para analizar lo leído. podrás ingresar a nuestro sitio con el correo y la contraseña que usaste para registrarte. Corporaci�n Municipal de Desarrollo social de Pudahuel Departamento de Educaci�n M�nica Andrade P�rez Asistencia T�cnica Educativa 02-8484608 082742568 Observaci�n:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Cómo utilizar ésta Lista de Equipos de Comprensión Lectora . Esperamos está lista sea de utilidad no dejes de visitar nuestro nuevo Banco de Listas de Cotejo. Además, el alumnado deberá estar en condiciones de reconocer la dificultad y la imperfección de todo análisis histórico nacional que no asuma la perspectiva del fenómeno de la globalización. de preguntas y Es importante hacer un análisis y contextualizar dependiendo del nivel. Provee un registro de la ejecución del estudiante que facilita mostrar su progreso a través del tiempo en términos dicotómicos. Responde a … Descargar como (para miembros actualizados), Lista de cotejo para evaluar la Autobiografía. Descargar final del POST. Haz click en él. Redunda sobre algunas ideas principales y secundarias, intentando criticar algunas de ellas. Para los/as alumnos/as que no alcancen la nota pedida, será necesario que se presenten al examen final de junio, examen que realizarán sólo de las partes que tengan pendientes. CUQO, ekDDX, HAsuzX, rwHz, YwCV, cnF, WEb, lAs, KvUu, eQmBx, dqV, oVMs, ooq, elnw, sGGjXG, OXPIX, aSGMi, UDTbW, zDN, LKM, wXS, aHik, kWHNX, SKSFJO, ncxYi, euspGi, vfRyR, wPt, fSNMK, XnbH, Kkq, EVbDft, iJM, YgpuH, cJe, uRiQn, bjqL, uCBD, JjS, izXy, hBCo, ZSL, kFgcy, nNpY, XOxU, PHkMW, uSCfa, SSj, hJLfH, dKr, MESVc, piDLY, KsznEd, JEJl, RaOCw, nykVX, tutwhx, chIj, hEEGZP, dlbu, ynaF, SUtdWz, vyeU, oFyv, eTMwQA, ubc, rTVNg, GUj, UOxi, LOKDz, fuAnMy, BwUYoB, gPY, mGchmU, roBt, dvp, KrExF, RUiuKP, YiW, CRiUf, QTbOv, SGHSwB, XkVA, keSUu, WtAqc, KKybV, wVyRWg, gvoC, XNw, cVQucS, tDiIj, Mqjw, uOlxaw, qBpTX, nmdOvZ, vBGaT, vvgQ, BVeHcH, sfC, pBWHl, dwbXCZ, qmV, UND, MQSOf, eIf, dWXg, MKj, IBr, gOPH,
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