“Kit de bienestar socioemocional” publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia. para la salud mental”. 1. COMUNICADO DE LA OFICINA DE REMUNERACIONES SOBRE PAGO DE DÉCIMAS VACACIONALES 2023, RESULTADO FINAL DEL PROCESO EXCEPCIONAL DE REASIGNACIÓN DOCENTE 2022- POR UNIDAD FAMILIAR E INTERÉS PERSONAL-ETAPA INTERREGIONAL, COMUNICADO A LOS DIRECTORES DE IIEE DEL ÁMBITO DE LA UGEL PUNO SOBRE REGISTRO DE RESPONSABLES DE MANTENIMIENTO DE LOCALES ESCOLARES 2023-0 SEGUN LISTA DE IIEE FOCALIZADAS, CUADRO DE ENCARGATURA POR FUNCIONES EN CARGO DIRECTIVO DE LAS II.EE. Las dinámicas del juego permiten Muchos niños, niñas y jóvenes no saben cómo enfrentar sus emociones ni distinguir sus sentimientos tras los largos periodos de confinamiento y la pérdida de sociabilidad diaria con sus compañeros durante casi todo 2020. Además, abordará la empatía como base en el proceso de enseñanza-aprendizaje. primera partida se enviará a los colegios el juego ¡Que Emoción! (Visited 4,833 times, 10 visits today) Preguntas frecuentes. Plataforma educativa que brinda servicios, herramientas y recursos digitales para impulsar la integración de las tecnologías digitales en el proceso educativo Apoyo al bienestar social y emocional. segunda entrega, en tanto, se considera el envío de un Medidor Emocional, herramienta Se puede acceder al kit de avaluación del nivel Secundaria en: . Luego del sismo, los escolares que se encontraban en actividad semipresencial regresaron a la virtualidad, y en algunos casos se han habilitado espacios alternos de aprendizaje en donde se les continúa brindando atención de soporte socioemocional y actividades lúdicas. Todos los derechos reservados, Postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, Concurso de Ascenso 2022 Centro de evaluación, Elección de Ugel para Ranking y Plazas para contrato docente, Aumento de 800 soles en marzo para Auxiliares de Educación, DISTRIBUCIÓN DE HORAS PARA EL REFUERZO ESCOLAR 2023, Bono de S/ 950 para maestros y auxiliares se entregará en Enero de 2023, LA MASCOTA DE LA CLASE, UNA ESTRATEGIA PARA REGULAR SENTIMIENTOS. El bienestar socioemocional es la base de la salud mental en la primera infancia. POLIDOCENTES, MULTIGRADOS Y UNIDOCENTES 2023- LEY 29944 (SITUACIONES ESPECIALES), ENLACE DE APROBACIÓN DE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS 2023-CEBA y CETPRO, FORMATO DE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE GRADOS Y SECCIONES-EBR INICIAL Y PRIMARIA, INSTRUCTIVO CON DISPOSICIONES ESPECÍFICAS PARA CADA TIPO DE PROCESO DE MATRÍCULA PARA EL AÑO ESCOLAR 2023. Es una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia. de traspasar el virus es mínimo y seguramente los efectos negativos son mucho El Ministerio de Educación pone a disposición el kit de bienestar socioemocional, un conjunto de recursos que tienen como objetivo contribuir al bienestar de las y los estudiantes a partir del conocimiento de sus estados y condiciones socioemocionales para trabajar en el fortalecimiento de las habilidades que les permitan gestionarlos. Además, Los campos obligatorios están marcados con *. KIT DE BIENESTAR DESCARGAR RECURSOS SOCIOEMOCIONALES DESCARGAR Esta cartilla te brindará orientaciones para fomentar la autoconciencia y autorregulación emocional como base para el aprendizaje y el bienestar socioemocional del estudiante y del docente. En esta sección encontrarás recursos relacionadas a la gestión del bienestar y a las líneas de acción de la tutoría y orientación educativa (preventiva, formativa y promocional) que se emplearán como contenido para ayudar en los procesos pedagógicos relacionados a la TOE y ser una referencia para brindar acompañamiento socioafectivo y cognitivo al estudiante y sus familias. reconocimiento y fortalecimiento emocional. DIRECTOR(A) DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA UGEL Lambayeque ASUNTO: ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. Documento de Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? En la segunda entrega, en tanto, se considera el envío de un Medidor Emocional, herramienta de uso rápido y simple que permite que el docente o quien lidere una reunión o encuentro pueda tener un pequeño y sencillo diagnóstico de cuál es la situación emocional con la que se encuentra el grupo con el que se reúne. Además, recibirán los Cuentos de Clementina, que relatan la historia de una niña que cuenta sus experiencias más importantes durante el 2020 en el contexto de pandemia y confinamiento. "Kit de bienestar socioemocional" publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia https://bit.ly/3N9kRgA menores que los que se producen al quedarse en casa, donde se generan efectos Mefalopulos, además, fue enfático en pedir que “sean las Para recibir las últimas novedades, recursos y contenidos de la plataforma TED, Minedu entrega kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas para instituciones educativas de Amazonas. socioemocionales”. All Rights Reserved , By Webtilia. ¿Cómo? Orientar a los niños y niñas ante situaciones que afecten su integridad física y mental. Junto con generar las condiciones para que los estudiantes puedan reanudar, gradualmente, las clases presenciales -en línea con lo que recomiendan todos los expertos en infancia tanto a nivel nacional como internacional-, el Ministerio de Educación lanzó un plan de acompañamiento y aprendizaje socioemocional para que los niños que vuelven a reencontrarse en los establecimientos cuenten con herramientas para trabajar, con el apoyo de sus profesores o encargados de convivencia escolar, en estos aspectos. En la Juego ¡¡¡¡Qué Emoción!!!! también fortalecer los vínculos entre los estudiantes y abordar las diferencias preguntas que pueden orientar la conversación de los educadores con los niños. ilustraciones y de la sencilla diagramación, traen al final una serie de que cuenta sus experiencias más importantes durante el 2020 en el contexto de PerúEduca | Minedu Perú Plataforma educativa que brinda servicios, herramientas y recursos digitales orientados a favoreces los aprendizajes de la comunidad. El Ministerio de Educación (Minedu) entregó hoy un total de 261 kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas) a la UGEL Utcubamba, en la región Amazonas, para ser distribuidas a las instituciones educativas afectadas por el terremoto del 28 de noviembre. remarcó que “la escuela tiene que ser el primer lugar que se abre y el último Emitida por : Educacion - Poder Ejecutivo. ¡Qué preguntas!, que permite a los docentes abordar con los estudiantes el reconocimiento y fortalecimiento emocional. Mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado (municipales, de Servicios Locales de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los textos escolares y la segunda a fines del primer semestre. Los kits fueron transportados desde Lima en un avión de la FAP y entregados hoy por Francisco Giraldo Hernández, jefe de la Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres del Minedu, y Aurora Zegarra Huapaya, responsable de la atención de respuesta en Amazonas. poder identificar y manejar sus emociones ha tenido serias dificultades”, 2022; Recursos de Aprendo en casa 24 Mayo, . representante del Unicef en Chile, Paolo Mefalopulos, quien aseguró que ¿La aplicación de las pruebas del Kit de evaluación diagnóstica será para el aula o . Además de las estéticas Documento para realizar reuniones y entrevistas con apoderados con foco en lo socioemocional. condiciones seguras y voluntarias”. A continuación pueden acceder a las grabaciones de las diferentes Asistencias Técnicas relacionadas a la implementación del Kit de bienestar socioemocional, donde se encontrará información por diferentes niveles. La primera entrega, titulada “Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo”, presenta a los docentes los beneficios de fortalecer las 13 habilidades socioemocionales priorizadas en sus estudiantes, detalla cómo se debe proceder para la aplicación de dicha herramienta y brinda pautas para la interpretación de los resultados obtenidos y la aplicación de esa información en las escuelas. pandemia y confinamiento. Por otro lado, en respuesta a un pedido de la Dirección Regional de Educación de Amazonas, el Minedu a través de la ODENAGED ha previsto la entrega de 7,219 kits en beneficio de 52 colegios y 7,135 estudiantes de la región. Documento Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía. Los La primera permite gestionar las emociones positivas, así como los temores y los nuevos retos en este retorno a las aulas. de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el El "kit de bienestar socioemocional" se publicó en el portal web de PerúEduca y el espacio web de Tutoría, Bienestar y Participación en dos entregas, durante los meses de abril y mayo, y fue presentado a las DRE, GRE y UGEL a través de asistencias técnicas en las que participaron especialistas de educación básica regular. Descargar el documento (PDF) Últimas publicaciones Archivos Tag: Currículo ¿Para qué? socioemocional”, “Programa de habilidades periodos de confinamiento y la pérdida de sociabilidad diaria con sus La segunda entrega, “Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales”, ofrece a los docentes una propuesta formativa centrada en el desarrollo de dichas habilidades socioemocionales y es complementaria a la primera entrega, ya que se puede desarrollar a partir de la información recogida previamente. Los campos obligatorios están marcados con. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Tipo de norma : DECRETO SUPREMO. Entre las habilidades socioemocionales trabajadas se encuentran la resolución de conflictos, la toma de decisiones responsables, la conciencia social, la empatía, el autocuidado, entre otras. ¿Para qué?, que se basaen un curso del mismo nombre que el Ministerio de Educación está realizando en colaboración con Educarchile y cuyo objetivo es entregar a los líderes de la escuela herramientas para trabajar la cultura interna, entendiendo que lo que se ve, se aprende. y realidades personales en un espacio de profunda confianza y respeto. If you continue to use this site we will assume that you are happy with it. compañeros durante casi todo 2020. Mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado (municipales, de Servicios Locales de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera . Soporte socioemocional a estudiantes y familias; Dimensión profesional; Dimensión personal (Visited 26,142 times, 1 visits today) Preguntas frecuentes. La dinámica del juego y el rol de los profesores cambia según la edad de los estudiantes. Cuadernillo con actividades para el bienestar emocional de los estudiantes. Registration confirmation will be emailed to you. ¿Para qué?, que se basaen un curso del mismo nombre que el Ministerio de Educación está realizando en colaboración con Educarchile y cuyo objetivo es entregar a los líderes de la escuela herramientas para trabajar la cultura interna, entendiendo que lo que se ve, se aprende. Nos predisponen a la acción y se evidencian en conductas de aproximación (activación) o evitación (inhibición), las cuales pueden organizar o desorganizar la actuación de la persona. generan emociones específicas y cómo las maneja. Publicaciones Recientes. EN ESTE VIDEO MINEDU OFRECE ORIENTACIONES DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL PARA EL RETORNO A LAS CLASES PRESENCIALES 2022 La funcionaria explicó que la campaña nacional ¡Fuertes de Verdad!, puesta en marcha por el ministro de Educación, Rosendo Serna, se basa en siete lineamientos para mejorar el bienestar socioemocional de los estudiantes con el objetivo de que las instituciones educativas implementen planes, servicios, acciones y estrategias de acuerdo al . La colección de oro de Marco Aurelio Denegri, Cifra de fallecidos durante enfrentamientos en Juliaca asciende a 12, confirmó la Defensoría, Ministerio del Interior dispone impedimento de ingreso al país de Evo Morales, Alberto Otárola sobre Evo Morales: “No volverá a entrar más a nuestro Perú”, Ana Cecilia Gervasi: “La Cancillería no tolera iniciativa alguna que pueda poner en peligro nuestra soberanía e independencia", Gobierno lamentó muertes en Juliaca y dio a conocer el envío de una comisión de alto nivel, Minsa confirma la muerte de 14 personas durante las manifestaciones en Juliaca, Se suspendió sesión del foro del Acuerdo Nacional debido a muertes en Juliaca, Empleo generado por la minería en 2022 registró el mayor promedio de la última década, CIDH anuncia visita de observación al Perú del 11 al 13 de enero, Incor salvó la vida de casi 900 personas con cirugías de alta complejidad al corazón en el 2022, Más de 263 mil pequeños productores fueron beneficiados con el Fertiabono en el 2022, Aeropuerto de Ayacucho suspenderá operaciones desde mañana martes 10 de enero, Minedu e IPD preparan programa para reforzar aprendizaje de escolares deportistas. En el primer capítulo, se explican qué son las habilidades socioemocionales (HSE) y los beneficios de fortalecer su desarrollo en las y los estudiantes. Este recurso cuenta con 6 versiones que permiten su aplicación para inicial de 5 años y todos los ciclos de los niveles de primaria y secundaria. Es por ello que estos documentos brindan los fundamentos, pautas y recomendaciones para la puesta en marcha de una propuesta formativa centrada en el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de 13 experiencias de aprendizaje de la Tutoría (EDAT) en los espacios grupales. Preguntas para la reflexión que se cierra. Flexible. Denuncia actos de corrupción de funcionarios de esta entidad, Texto Único de Procedimientos Administrativos (TUPA), Matricular a un menor en un colegio público, Consultar títulos de instituciones tecnológicas y pedagógicas, Expedición de duplicados de certificados de estudios, Revalidar o convalidar estudios primarios y secundarios del extranjero, Conocer si una institución educativa está autorizada para operar - Código Modular, Acceder al repositorio institucional del Minedu, Todos los compendios de normas y documentos legales, Todos los compendios de informes y publicaciones, Texto único de procedimientos administrativos (TUPA), Política de privacidad para el manejo de datos en Gob.pe, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo VII - Secundaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo VI - Secundaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo V - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo IV - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo III - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - 5 años - Inicial, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo VII - Secundaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo VI - Secundaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo V - Primaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo IV - Primaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo III - Primaria. de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit Además de las estéticas ilustraciones y de la sencilla diagramación, traen al final una serie de preguntas que pueden orientar la conversación de los educadores con los niños. mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del estado (municipales, de servicios locales de educación, particulares subvencionados y de administración delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los … Aprendo en Casa: Plataforma web entrega consejos y estrategias a padres para que apoyen desarrollo socioemocional de niños y niñas, Política de Seguridad de la Información del Mineduc. que los estudiantes puedan reanudar, gradualmente, las clases presenciales -en explicó el ministro de Educación, Raúl Figueroa. 2022; Recursos de Aprendo en casa 24 Mayo, 2022; ¿Cómo? uno de los aspectos que más ha sido golpeado por la interrupción de clases ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. estudiantes. La segunda, ayuda a establecer límites saludables, así como a reflexionar y fortalecer la relación familiar y con otros miembros de la comunidad. El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el “Kit de bienestar socioemocional”, una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia, que también comprende un programa formativo para estudiantes que responde a la información recogida. Asimismo, se viene realizando el ciclo de webinar “Docentes y directivos por el bienestar”, a través del cual se ofrecen orientaciones para la implementación de acciones a favor del bienestar socioemocional de los estudiantes. Please enter your username or email address. You will receive a link to create a new password via email. Para este año, ¿contaremos con Aprendo en casa 2022? el ministerio de educación propone el documento normativo denominado "lineamientos del bienestar socioemocional de las y los estudiantes de la educación básica" aprobado mediante el d.s. Tengo el agrado de dirigirme a usted, para expresarle un cordial saludo y, a la vez, hacer de su impacto en su desarrollo socioemocional. Copyright © Repositorio Docente Todos los derechos reservados✅, www.docentesminedu.com Cream Magazine por Themebeez, PLAN DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL EN EL MARCO DEL TRABAJO PRESENCIAL 2022 PARA LOS TRES NIVELES INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA. Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CUSCO del Nivel inicial, primaria y secundaria. 24 Mayo, 2022 ¿Debemos utilizar las experiencias de aprendizaje tal cual se presentan en la . emocional con la que se encuentra el grupo con el que se reúne. dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los textos Este es uno de los aspectos que más ha sido golpeado por la interrupción de clases presenciales, por la que hemos visto cómo la sociabilidad de los niños y el poder identificar y manejar sus emociones ha tenido serias dificultades”, explicó el ministro de Educación, Raúl Figueroa. Uno de los aspectos más resaltantes de esta herramienta, implementada en Microsoft Excel, es que se encuentra precargada de fórmulas estadísticas, automatizando el trabajo de análisis y registro. Además, abordará la empatía como base en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Tener altas expectativas sobre sus estudiantes y de los demás. El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el “Kit de bienestar socioemocional”, una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia, que también comprende un programa formativo para estudiantes que responde a la información recogida. La Escucha atenta, asertivo, empático. presenciales, por la que hemos visto cómo la sociabilidad de los niños y el Política Nacional de Convivencia Escolar y sus cartillas. Esta publicación pertenece al compendio Recursos socioemocionales. Documento Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía. Kit de bienestar socioemocional COMPENDIO Es una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia. Permite identificar el estado de desarrollo de las habilidades socioemocionales priorizadas y las situaciones y/o conductas de riesgo que podrían estar afectando el bienestar del estudiante. En la primera partida se enviará a los colegios el juego ¡Que Emoción! Una vez que tenemos todos los protocolos establecidos, el riesgo de traspasar el virus es mínimo y seguramente los efectos negativos son mucho menores que los que se producen al quedarse en casa, donde se generan efectos para la salud mental”. Las emociones son mecanismos que nos ayudan a reaccionar y actuar con rapidez ante situaciones y sucesos del entorno. 5 Junio, 2022 Amawta MINEDU: Preguntas frecuentes sobre la Bienestar Socioemocional Docente, tu amauta, Tu Amawta. Numero : 013-2022-MINEDU. con el apoyo de sus profesores o encargados de convivencia escolar, en estos NUEVO MODELO DE SESIÓN DE CLASE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA ETAPA DESCENTRALIZADA, MINEDU: Publica postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación para la clase demostrativa etapa desentralizada, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION JUNIN del Nivel inicial, primaria y secundaria, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CAJAMARCA del Nivel inicial, primaria y secundaria, ¡IMPORTANTE! Una vez que tenemos todos los protocolos establecidos, el riesgo de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se “Kit de bienestar socioemocional” publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia. aspectos. ¿Cómo? No ha habido un impacto significativo en los aprendizajes de los estudiantes debido a que el año educativo culminaba el 17 de diciembre, pero existe el reto de refaccionar los daños registrados en los locales escolares antes de que los niños retornen a la presencialidad el año 2022. También considera un set con 25 afiches de normas de convivencia positiva. La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas En la Brindar escucha activa a los niños, niñas y padres de familia. recursos que forman parte del Kit de Aprendizaje Socioemocional son: La alegría, la pena, la rabia y el miedo, sumado también a un episodio especial que abordará la importancia de compartir en familia, serán retratados a través de cuatro personajes caracterizados por una gata, un perro, un dinosaurio y una coneja, los que forman su propio club de amigos donde comparten experiencias durante la pandemia mediante videollamadas. cómo enfrentar sus emociones ni distinguir sus sentimientos tras los largos Plataforma digital única del Estado Peruano. [Lee también: Américo Guevara: saludo decisión del Ejecutivo de observar la autógrafa de ley que modifica la Sunedu]. El portal detrámites y beneficios del estado. apoyará y colaborará con el ministerio en el regreso gradual a las aulas y Mineduc y Unicef presentaron kit de Apoyo Socioemocional para abordar efectos de la pandemia en escolares Martes 09 de Marzo, 2021 a a a Twittear La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el impacto en su desarrollo socioemocional. La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el impacto en su desarrollo socioemocional. Informes y publicaciones Filtrar por mes y/o año de publicación - ¡Descarga gratuitamente los cuentos de Clementina! 2023 Unidad de Gestión Educativa Local - Puno, Convocatoria Administrativos (concursos – contratos CAS), COMUNICADO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNO, COMUNICADO SUSPENSION DE ATENCION PRESENCIAL EN LA UGEL PUNO ENERO 2023, POSTULA AL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO - PROCESO ÚNICO DE ADMISIÓN 2023, COMUNICADO PATRIMONIO | IIEE OMISOS Y OBSERVADOS EN LA PRESENTACIÓN DEL INVENTARIO DE BIENES MUEBLES EJERCICIO 2022, XII REUNIÓN DE DIRECTORES DE IIEE Y BALANCE ANUAL DE LA UGEL PUNO 2022. El Ministerio de Educación (Minedu) entregó hoy un total de 261 kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas) a la UGEL Utcubamba, en la región Amazonas, para ser distribuidas a las instituciones educativas afectadas por el terremoto del 28 de noviembre. Mientras tanto, el Minedu continúa las actividades y talleres de soporte socioemocional a la comunidad educativa de las escuelas afectadas de Amazonas, San Martín, Cajamarca, Loreto, Lambayeque, La Libertad y Piura. comunidades escolares las que puedan decidir, los padres antes que todos, y por Orientar a los niños y niñas ante situaciones que afecten su integridad física y mental. En la UGEL Utcubamba se registra la afectación de 73 locales escolares que albergan a 9002 estudiantes y 539 docentes. Brindar confianza a los padres de familia, niños y niñas en el aspecto socioemocional. en la tutoría del año escolar 2022. Programa de Habilidades Socioemocionales Busca desarrollar habilidades que permitan que nuestras y nuestros estudiantes gestionen sus estados emocionales, se relacionen saludable y respetuosamente, y que afronten con eficiencia los distintos retos que les presente la vida. Formas de relación basados en el buen trato, la acogida y respeto por nuestras diferencias, que aportan a la formación integral de los y las estudiantes, así como al logro de sus aprendizajes. Mineduc envió a los establecimientos Junto con esto, se incorporó un documento sobre Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? “Uno de los elementos centrales que hace importante volver a abrir nuestras escuelas tiene relación con el desarrollo socioemocional de los niños y jóvenes. REFERENCIA: Resolución Ministerial N°186-2022-MINEDU. Para esta colección se priorizaron 13 habilidades socioemocionales en línea con el Currículo Nacional de la Educación Básica, así como factores de riesgo por cada ciclo de educación básica regular. 3 meses ago (más…) Buscar por: Síguenos en facebook. Resolución Viceministerial N°212-2020-MINEDU. Política de privacidad para el manejo de datos en Gob.pe, Escuelas contarán con herramienta para conocer estado emocional de estudiantes. Las dinámicas del juego permiten también fortalecer los vínculos entre los estudiantes y abordar las diferencias y realidades personales en un espacio de profunda confianza y respeto. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. 3. El "kit de bienestar socioemocional" se publicó en el portal web de PerúEduca y el espacio web de Tutoría, Bienestar y Participación en dos entregas, durante los meses de abril y mayo, y fue presentado a las DRE, GRE y UGEL a través de asistencias técnicas en las que participaron especialistas de educación básica regular.
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