Hna. : N° 6048 "JORGE BASADRE"" GRADO : 2° GRADO "B" DOCENTE : MARIA MERCEDES TUPAYACHI ZEGARRA FECHA :Viernes 23 de Noviembre DEL 2018 NOMBRE DE LA SESION:" Escribimos un texto instructivo para reciclar materiales " PROPOSITO: En esta sesión se espera que los estudiantes escriban . ANTES DE LA SESION: Fotocopia el texto , SILUETA DEL TEXTO Comunicación Materiales: Cuaderno. I. DATOS GENERALES TITULO Antes de la lectura. Actividades De Aprendizaje Del Niño. ¿Ya recordaste en qué consiste un texto instructivo? plástico en la elaboración de manualidades. general. ¿O sabes cómo mejorar StudyLib UI?  Pídeles que expresen con sus propias palabras los pasos que seguirán para elaborar su portafolio. Do not sell or share my personal information. Ajusta con ayuda el registro VI. Escala de severidad doss; Instructivo para la Elaboracion del Informe para Proyectos; 4- Sistema Nervioso; Novedades. El objetivo general de la investigación fue describir las actividades extracurriculares y el mejoramiento cualitativo de la educación. “luego”, “después”, “finalmente”, o números ordinales para indicar ¿Qué. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Después de la elaboración Mediante la técnica del museo, pide a tus niños ir por cada grupo para observar como trabajaron sus compañeros Indícales que expresen qué les pareció el trabajo de sus compañeros, que lo comparen con su trabajo. Puede agregar este documento a su colección de estudio (s), Puede agregar este documento a su lista guardada. Recetas. Leemos textos instructivos 1° y 2° de secundaria. el profesor o Durante la elaboración del portafolio Se les pídele que inicien la elaboración del traje típico siguiendo las indicaciones del texto instructivo. El Arte de Curar con Hierbas: Los Antiguos Secretos de las Plantas Medicinales y La Ciencia de los Remedios Naturales a base de . Ficha para identificar las características de los textos instructivos y diferenciar el modo infinitivo e imperativo. V. DESARROLLO DE LA SESIÓN : Melva Jacobe Paitan Lic Gloria Rojas Torre INDICADORES NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTES DE LOS Escribe una receta en el nivel alfabético, de acuerdo a la situación comunicativa y a sus conocimientos previos, considerando el tema, propósito y destinatario SI NO Lee con autonomía y seguridad textos de diversos tipos, de estructura simple, sintaxis sencilla y vocabulario familiar. de no presentar digresiones, Ejemplo: Es de color verde, tiene forma redonda, se dice que al que lo come le agria la cara. de acuerdo con las situaciones de aprendizaje que se generen. Forma grupos de cinco integrantes cada uno con una dinámica que TÍTULO: Escribimos un texto para dar instrucciones sobre actividades que favorezcan la convivencia en familia. COMPETENCIAS A EVALUAR: PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Área Denominación C Leemos textos instructivos y reconocemos el verbo. Si alguno se equivoca, pregunta: ¿estás seguro que es eso lo que tienes que hacer?, ¿entonces qué harán primero?, ¿cuál será el paso final? Explicación ¿Suë. Induzco a que los niños y niñas, mientras van leyendo, planteen hipótesis sobre lo que viene en el texto, e infieran otras. . Con su apoyo elabora un cuadro con los elementos del texto instructivo. Sesión de aprendizaje textos instructivos 1. En grupos pequeños presentados? Jc dc`strc cgotc jos iu`hos d`gmkogcaos `g ug pcp`jot`. …………………………………………………… Lic. El docente enuncia el tema a tratar: INSTITUCION EDUCATIVA 1.2. a cada grupo que lo complete de acuerdo con la manualidad que ha Con su apoyo elabora un cuadro con los elementos del texto instructivo. En esta sesión los niños y las niñas leen una receta para informarse sobre cómo preparar un plato. Educativo. ----------------------------------------------------------------------------- Lic. diapositivas; el Profesor va explicando Si observas que presentan dificultades para, Brinda un tiempo prudencial para que piensen y determinen el título y el contenido de su texto. repeticiones, contradicciones Proyector Colorea de rojo los recuadros de los ingredientes y de azul, los de preparación. EDUCACION PRIMARIA en Ministerio de Educación del Perú - Minedu, Ministerio de Educación del Perú - Minedu, Do not sell or share my personal information, 1. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Que los niños y las niñas empleen textos instructivos para elaborar sus trajes típicos. lápices. Master tesis libro como hacer tesis de maestría y doctorado investigación, ... Preparación de Quinua Rellena y Poste de Quinua con Fresa, Postre de quinua rico y nutritivo a la chiclayana, Las chicas cristorreinas preparando un nuevo plato, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. 1. SUBDIRECTOR : Martín Reluz Barturén texto instructivo? ¡Es muy importante para nosotros! Reflexionamos sobre la importancia de los textos instructivos como medios que nos enseñan a elaborar, armar u obtener un producto a través de una secuencia de indicaciones Propiciamos la meta cognición mediante estas preguntas: ¿para qué les sirvió leer este texto?, ¿qué aprendieron de él? Registra sus respuestas en la, En esta sesión aprenderemos a elaborar un, Selecciona junto con los estudiantes las normas de convivencia que pondrán en práctica durante el, El docente da las consignas de trabajo: definan su coordinador, relator, secretario, el tiempo a. Comenta con los estudiantes que para escribir un texto instructivo, primero, se debe planificar. ]` r`mu`rac mog jos `stuakcgt`s jcs gordcs a` mogvkv`gmkc, Do not sell or share my personal information. inSTruccioneS Sesión de aprendizaje textos instructivos. ANTES DE LA SESION: Fotocopia el texto , SILUETA DEL TEXTO Comunicación Materiales: Cuaderno. d) Opina sobre el contenido, la organización textual, el sentido de diversos recursos textuales y la intención del autor. Sesión Escribimos un texto para dar instrucciones 19-04-22, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save Sesión Escribimos un texto para dar instrucciones ... For Later. SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 49. Con esta finalidad, induce a que te dicten verbos que tengan que ver con, En esta sesión aprenderemos a elaborar un texto instructivitos teniendo en, Do not sell or share my personal information. (anexo 2) III. • Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos. Luego, pido que contrasten con el texto ampliado y corrijan la secuencia, si es necesario. [email protected] II. El docente presenta el texto detallando cada parte con el siguiente proceso metodolgico: 1. Amubrkac sus c`rnas kb m`cvfvbcmfa a munpofr kuractb oa sbsfýc7 rbspbtar oas fkbas kb o`s kbnás, Ubt`nac bo pr`pýsft` kb oa sbsfýc, Ubsp`ckbc a prbhuctas7 °Quæ maramtbrîsmas bcb uc, Kfao`han`s s`erb oa fnp`rtacmfa kb poacfmar uc tbxt` actbs. botellas de SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS: Tema: leemos textos instructivos y reconocemos el verbo. elaborar su texto instructivo. . cuadro de planificación y complétalo junto con ellos. VI. . Autopistas del Aprendizaje. SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Fecha: 23/05/2022 1.  Luego lee con ellos resaltando los subtítulos y lo que contiene cada uno. ¿Escribí el borrador de mi texto teniendo en cuenta la Responden las preguntas: ¿Qué tipo de textos han leído? presentación previamente elaborada. Planifica la producción de CompetenCia(s), CapaCidad(es) e indiCador(es) ¿El procedimiento es claro y tiene secuencia? Elabora una lista de cotejo con el nombre de los estudiantes ; Suelen usar infinitivos (abrir, encender, salir), verbos conjugados en modo imperativo (abra, encienda, salga) o .  [email protected] estudiantes planifican la producción de su receta con apoyo del siguiente cuadro: ¿Qué haremos para elaborar el texto instructivo? Papelotes. "San Luis Gonzaga" Director(a): Melva Jacobe Paitan Grado y sección: 2"U" Docente: Gloria Rojas Torre Fecha: / 06/15 II. SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS: Tema: leemos textos instructivos y reconocemos el verbo. . . Pregunta: ¿para qué vamos a leer? Hazte Premium para leer todo el documento. We've updated our privacy policy. Ejemplificación Las niñas y niños responden a las interrogantes: Tras oír sus respuestas, se pide que observen y lean las palabras en negritas, así como. Se organizan en equipos de trabajo. elegido. ¿qué podemos preparar con estos alimentos?, ¿qué textos nos pueden decir cómo prepararlos? Grados : 3° y 4°(IV ciclo) y 5° y 6° (V ciclo) 1.5. Lee el texto (anexo 1) Prepara un papelote con la estructura del texto instructivo. DESARROLLO. EVALUACIÓN  Lista de cotejo FUENTES DE INFORMACIÓN  Perú. Después de escuchar sus respuestas, coméntales que van a elaborar su traje típico. Objetivos: establecer los objetivos didácticos para ver lo que los alumnos van a adquirir con esta unidad. conozcas. V. TAREA A TRABAJAR EN CASA. Presento el propósito de la sesión: "Hoy leeremos un texto instructivo para elaborar un portafotos a papá". cuaderno, PRODUCE TEXTOS ESCRITOS. Si les faltó alguno, oriéntalos para que lo identifiquen. escribir su texto. (2013). Silueta de una receta Después de la lectura Reparto la ficha de trabajo (anexo 3) recortada en tiras que contengan el título, elementos e imágenes de la receta que leyeron, para que reconstruyan la secuencia. : Shuji Kitamura N°101 Directora : Doris Silva León Sub Directora : Teresa Quispe Peralta Grado y sección : 3° “B“ Profesora : Ana María Huamán Arana Fecha : 3 DE mayo del 2017 Áreas: Comunicación PROPOSITO DE LA SESION:. Lectura. • Puedes interrumpir la lectura para orientarlos en la identificación de la estructura del texto con preguntas como: . texto instructivo para enseñar a reutilizar las botellas de compañeras, la lectura Papelote. Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. Lee con anticipación el texto “El ratoncito bailarín” (Anexo 1). saber cómo hacerlo. (TÍTULO-INGREDIENTESPREPARACIÓN) Oriento s sobre los pasos de la preparación, haciendo las siguientes preguntas: ¿qué hacemos primero?, ¿cuál es el siguiente paso?, ¿qué sigue después? Actividades Montessori. 90% (10) 90% encontró este documento útil (10 votos) 10K vistas 9 páginas. Looks like you’ve clipped this slide to already. Textualiza sus ideas según Descripción: indicar el tema o el nombre de la unidad didáctica, así como los conocimientos previos que deben tener los estudiantes, las actividades de motivación, etc. Palabra oral ENFOQUE TRANSVERSAL Ambiental ACCIONES OBSERVADAS DESEMPEÑO Identifica palabras conocidas o en ocasiones con vocabulario variado de acuerdo a las temáticas abordadas. texto. ¿Utilicé conectores o números ordinales para indicar Menciona la secuencia y forma de preparar el cebiche a través de un texto instructivo. Siéntase libre de enviar sugerencias. nuestros actividades que favorezcan la convivencia en familia teniendo en cuenta el propósito, estructura y sus elementos. La siguiente es una encuesta que busca determinar la demanda, LEEMOS UN TEXTO INSTRUCTIVO ENSALADA DE FRUTAS I. DATOS INFORMATIVOS: I.E. pasos para que los demás también puedan hacerlas. Los estudiantes reflexionan a través de la lectura sobre la importancia de los alimentos INICIO: En grupo clase Saludamos amablemente a los estudiantes y recuerda con ellos las actividades realizadas en la sesión anterior, en la cual se organizaron para hacer la sensibilización del consumo de los alimentos . Realiza un proceso de metacognición con los niños, pregunta: ¿qué aprendimos hoy?, ¿cómo lo hicimos?, ¿para qué nos ayudó la lectura del instructivo?, ¿para qué nos servirá el portafolio?  Comunica el propósito de la sesión:  Leer un texto instructivo. Tomamos nota de las ideas obtenidas en el diálogo con nuestros padres o líderes de la comunidad sobre los diversos problemas de nuestra salud y del ambiente que se han generado durante la pandemia. bajo mesas sólidas, o bajo marcos de puertas. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: COMPETENCIAS Y ENFOQUE TRANSVERSAL Y EVIDENCIA DE. COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos. . Click here to review the details. es un texto compañeros y ¿Qué imágenes colocaríamos? Instructivos Para Niños. Ubicamos los textos para la lectura. IV. (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles IV (29997), el debate entre la mejor postura sobre la moral, (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles IV (3992), (ACV-S01) Autoevaluación 1 Principios DE Algoritmos (7149)1, (AC-S03) Semana 03 - Tema 01 y 02 : Cuestionario - El entorno Excel , referencias relativas y absolutas, S03.s1 - Evaluación continua - Vectores y la recta en R2, (AC-S03) Week 3 - Quiz - Personal Information. : Lee diversos tipos de textos en lengua materna. Muéstrales el papelote con la estructura del texto . El esquema deberá ser elaborado con la siguiente aplicación www.piktochart.com-Luego deberá aplicar dicho esquema e información a los textos que fueron entregados con anterioridad. "San Luis Gonzaga" Director(a): Melva Jacobe Paitan Grado y sección: 2"U" Docente: Gloria Rojas Torre Fecha: / 06/15 II. All rights reserved. DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd, 100% found this document useful (2 votes), 100% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save SESIÓN de APRENDIZAJE-textos Instructivos For Later. Inducción 2.- ...................... Nombres y apellidos:............................................................................................................... Para escribir el primer borrador de mi texto... SÍ no, Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, ¿Para qué usamos el lenguaje escrito al redactar un, En la vida cotidiana utilizamos textos instructivos para, seguir indicaciones, recordar cómo elaborar algo o para, En esta oportunidad los niños y las niñas redactarán un, texto instructivo para enseñar a reutilizar las botellas de. “LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS” Escribimos un texto instructivo DISEÑO SESIÓN DE III. #Aprendoencasa #1ergrado #ComunicaciónDescarga la ficha de esta actividad aquihttps://www.facebook.com/Miss-Mar%C3%ADa-108392434289604 Lista de cotejo (Anexo 1). We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. ¿Qué será? Teresa Quispe Peralta Sub-Directora ANEXOS. Conviértete en Premium para desbloquearlo. En esta oportunidad los niños y las niñas redactarán un relacionar los Elabora una lista de cotejo con los nombres de los estudiantes de tu aula. III. (solo 1ero de secundaria, 2do enviar a la miss Ketty)hasta el día lunes 20 de abril a las 11: 59 PM. Después de este diálogo, invítalos a elaborar su traje. Además, que para indicar, “luego”, “después”, “finalmente”; y para señalar las acciones, deben usar los verbos en infinitivo, (preparar, echar, etc.) LOS SACRAMENTOS DE LA SANTA IGLESIA CATOLICA, Pautas para la homilía Fiesta. ¿En qué se diferencian los textos que observamos? IV. Grado y sección: 5° Docente: Isabel Medina Zapata. aprendizaje; Instructivo para la ejecucion del rcbae resolucion senescyt-sgct-sdfth-2022-0001-r-signed-1. Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. Actividades de Cierre: Constará de dos . Ubvfsac y m`ctrastac m`c `tr`s tbxt`s fcstrumv`s sfhufbck` su bstrumtura. Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later. Se continúa la clase presentándoles una ¿Te divertiste? (formal e informal, persona, Mantener la limpieza de nuestro espacio personal. el orden en que deben ser realizadas las acciones. ENFOQUE COMUNICATIVO TEXTUAL. Lee con autonomía y seguridad textos de diversos tipos, de estructura simple, sintaxis sencilla y vocabulario familiar. Es importante Se debe permitir ingresar dos números, luego mostrar la suma y el producto de ambos. para elaborar la relación de materiales y las instrucciones que ellos PARA ELABORAR MATERIALES Ttulo: Materiales: Procedimiento: 1. Planificamos la escritura de un texto instructivo con recomendaciones para la "nueva convivencia social. Guardar. Modelo de Sesión de Aprendizaje basado en enfoques y desempeños| DCN 2019 . Pregúntales: ¿cuál de los componentes El presente Reglamento regula el Sistema de Capacitación y Formación para los servidores del Instituto Nacional de Aprendizaje, el cual se promulga con fundamento en el articulo 7 inciso d) de la Ley Orgánica del INA # 6868 de 6 de mayo de 1983. Comunicó el propósito de la sesión: “Hoy leeremos un texto que nos indica qué pasos seguir para su preparación” DESARROLLO: En grupo clase Antes de la Lectura Presentó en un papelote la receta ampliada ,coloco en la pizarra y pido que observen la imagen, el título y la forma del texto. Ve pasando por los grupos para apoyar al que lo necesita. SESIÓN N°7- E2 ESCRIBIMOS TEXTOS INSTRUCTIVOS, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save SESIÓN N°7- E2 ESCRIBIMOS TEXTOS INSTRUCTIVOS For Later, c ug t`dc, cugqu` `g omcskog`s pu`a` scjkrs`, U`vksc `j t`xto mog cyuac a`j aom`gt`, pcrc, a`sgctcrko, o sk s` dcg`g` o go a`gtro a`j, Vropog` cj d`gos ugc `strct`hkc pcrc r`cjkzcr jc tcr`c y `xpjkmc mýdo s` orhcgkzcrã pcrc, @smrke` t`xto kgstrumvo (ug gu`vo iu`ho mr`cao) r`sp`tcgao su. 2.4. Actividades De Aprendizaje . en condiciones de crear recetas con carácter innovador. Presenta el papelote con el cuadro de planificación del texto y pide En grupo clase, dialogamos con los estudiantes apoyados de las siguientes interrogantes: ¿Qué han formado?, ¿Qué tipo de texto es?, SI NO Vestido reciclado con envolturas Materiales  1 playera vieja o un top strapless  1 metro de resorte en caso de que uses la playera, si tienes el top straples (sin tirantes) no es necesario el resorte  1 falda o shorts viejos que aún le ajusten a la cintura a la persona que usará el vestido  1 engrapadora  Grapas suficientes  Envolturas de alimentos y dulces (sopas, chocolates, cajas de cereal, bolsas de plástico) lo importante es que puedas cortarlas en pequeños rectángulos de 10 x 15 cm aprox. In: Comunicación, Primaria. APRENDIZAJE ESPERADO : Al término de la presenta sesión el alumno estará comPeTenciaS caPacidadeS indicadoreS. Para escribir el primer borrador del texto, ¿me apoyé en la sesión anterior, cuando identificaron los componentes del Aprendo en casa. All rights reserved. Para la evaluación se ha utilizado preguntas de reflexión crítica a partir de una problematización y como medio para la evaluación la . -Conforme van adivinando, se va colocando la imagen del ingrediente descubierto. También se les pide releer el texto enfocándose en las primeras palabras de cada uno, de los pasos, para que se den cuenta de que empiezan con verbos que expresan, Elabore un plan para saber qué hacer y dónde. Observan los textos siguientes, leen primero en silencio y luego en voz alta. características. Observan y leen dos textos y reconocen que tipo de texto son. Ficha de autoevaluación (Anexo 3). ¿Qué debes tener en cuenta si escribes el texto instructivo de un juego? instrucciones Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. plástico y de cartón. Artículo 2: OBJETIVOS.  ¿Qué estructura presentan? . "A" Fecha : 11 -05-2021. pregunta: ¿qué partes tiene un texto instructivo?, ¿para qué, Solicita que observen atentamente la estructura del texto instructivo y expliquen con sus propias, palabras a qué se refiere cada uno de sus elementos. Documentos primaria-sesiones-comunicacion-tercer grado-tercer-grado_u1_unidad... Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación – Se... Proyecto de mayo. Ficha articulo. SECUENCIA DIDÁCTICA   Recuerda con tus niños la actividad trabajada en la sesión anterior, invítalos a compartir sus textos instructivos) que escribieron. Antes de la sesión Prepara un papelote con las preguntas para la planificación del texto. 2. Si los encuentra, irá a la pared en, donde contaba y dará un palmazo diciendo “ampay”, Si alguno de los que estaban escondidos lograr salir y llegar antes a la pared, dará un, palmazo en ella diciendo “ampay, me salvo”. seguir indicaciones, recordar cómo elaborar algo o para ¿Suë dct`rkcj`s uscräcs? Registro en la pizarra lo que te dicen, con la finalidad de contrastarlo al final de la lectura del texto. para escribir un texto es organizar nuestras ideas. INFORMATIVOS. 26 SESIONES DE APRENDIZAJE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2022 (Archivo completo en Formato Word Descargar abajo.) Durante la lectura  Pide a los niños que lean en silencio el texto. Nociones Espaciales. El tema de la sesión fue contextualizado con el tema de las recetas culinarias de la región Loreto para identificar los textos instructivos, para hacer más real las actividades de aprendizaje. En la vida cotidiana constantemente se leen los textos instructivos para hacer o preparar algo. “San Luis Gonzaga” Director(a): Melva Jacobe Paitan Grado y sección: 2”U” Docente: Gloria Rojas Torre Fecha: / 06/15 II. dialogo con los estudiantes sobre la estructura del texto, haciéndo las siguientes preguntas: ¿qué tipo de texto es?, ¿por qué?, ¿para qué escribieron este texto?, ¿cuántas partes tiene este texto? The SlideShare family just got bigger. Estimados alumnos, siempre recordándoles que es muy importante que practiquemos los protocolos de la nueva convivencia social por el bien de cada uno de ustedes y el de su familia. Lee con anticipación el texto "El ratoncito bailarín" (Anexo 1). • Utiliza un lenguaje claro . PROCESO DESEMPEÑOS. c) Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas de un texto instructivo (causa - efecto, semejanza - diferencia, entre otros). Retoca con algunas envolturas para darle el terminado a la parte del escote. Plumones. 08-sep-2016 - Explora el tablero "Texto instructivo" de Karla Araya, que 118 personas siguen en Pinterest. partes tiene un texto instructivo? Por ejemplo: Si estamos trabajando el tema de valores podemos crear textos narrativos, instructivos, etc. SESIÓN DE APRENDIZAJE. Desarrollar capacidades y habilidades para la implementación de acciones de gestión del riesgo en el centro educativo; La última tarea que incluiremos, lectura de un texto con imagen, Aquí obtendrás la ficha de texto . Luego, presenta el papelote con el siguiente cuadro de . Mapa Conceptual de la historia de la microbiología, (AC-S17) Week 17 - Task Assignment - Final Assignment Part I, MC338-T2 - Teoría completa de dinámica universitaria, Hueso Coxal - Resumen Tratado de anatomía humana, (AC-S07) Semana 07 - Tema 01 Cuestionario - Funciones financieras y herramientas de análisis de datos Herramientas Informaticas PARA LA TOMA DE Decisiones, Tarea S03 - S04 - Tarea Académica 1 (TA1). Compartimos la Ficha de Trabajo « Leemos testos instructivos «, sobre el l avado correcto de las manos. ID: 1581185. APRENDIZAJES ESPERADOS: ÁREA COMPETENCIA Produce textos escritos COMUNICACIÓ N Comprende textos escritos CAPACIDAD INDICADOR PRECISADO  Se apropia sistema escritura. Muéstrales el papelote con la estructura del texto instructivo que www.elmundoeducativo.pe 1 PROCESOS DIDÁCTICOS DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Indícales que para nombrar las acciones deben usar verbos y que estos CONOCIENDO EL TEXTO A TRAVÉS DE SUS MARCAS SIGNIFICATIVAS I. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ÁREA : Comunicación DURACIÓN : 4 horas pedagógicas GRADO : Primero de secundaria DOCENTE RESPONSABLE : II. registraron en la sesión del “Macetero Plastiquín” (sesión 6). Antes de la lectura  Presenta el texto instructivo y colócalo en la pizarra. CUARTO GRADO 1.-Título: "Respirar es esencial" f2.-Propósito de la sesiónSesión: 05 Que los estudiantes identifiquen los movimientos respiratorios de nuestro cuerpo. Escribe los ingredientes del postre que más te guste. Se mezcló los carteles de ingredientes con los pasos a seguir para preparar esta receta. Seguro que sí... OJO: Un texto instructivo es aquel que nos brinda indicaciones usando un lenguaje claro y directo con el único objetivo de lograr que el lector actúe de determinada manera para llegar a una meta: preparar un guiso, instalar un programa en la computadora, tomar una medicina cada cierto tiempo, etc. ¿Por qué son, LEER UN TEXTO INSTRUCTIVO Y RECONOCER SU PROPÓSITO Y, Establecen los acuerdos de convivencia para el desarrollo de la sesión en un clima de. MEDIOS Y 3. b) Explica el tema, los subtemas y el propósito comunicativo del texto instructivo. 2. conteniendo una receta y un tríptico. 2.1 Grado y sección : Segundo " B " 2.2 Área : Comunicación 2.3 Docente responsable : Franki Robles Gallardo. ¿Cómo lo haríamos? L`gas kb rbusý ` su muakbrc`, oápfz, e`rrak`r, @esbrvac tbxt`s fcstrumv`s kb uc gubh`)4 oubh`, °Quæ maramtbrîsmas bcbc0, °Muáo bs j`rnat` kbo tbxt` obîk`0, °A qufæcbs bstaea kfrfhfk` bo, °Oa fnahbc qub prbsbctaea o`s tbxt`s bcb rboamfýc0, °Muáo bs bo pr`pýsft` kbo, Kfao`han`s m`c o`s bstukfactbs s`erb, °Mýn` pr`n`vbr amvfkakbs bc janfofa0 y °Quæ p` kb, tbxt` c`s ayukarîa a pr`n`vbr bstas amvfkakbs0 Ubhfstran`s sus `pfcf`cbs bc oa pfzarra ` bc uc, o`s cfñ`s y oas cfñas bsmrfefrác uc tbxt` para kar. Se . 9.  La docente propone algunas ideas. ¿Tiene la estructura del texto instructivo? Anuncio. número, tiempo) del 2. 03-sep-2021 - Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento: Sesión de Aprendizaje 11 de… Luego, presenta el papelote con el siguiente. Entrega un modelo terminado de cada manualidad a cada grupo de  ¿Qué finalidad tienen los textos We've encountered a problem, please try again. CICLO : VI significativo. Free access to premium services like Tuneln, Mubi and more. III. . Guías con Orientaciones para Docentes Segundo Grado del MED. DISTRITO : José Leonardo Ortiz Practicas Del Lenguaje. Se organiza entre todos para preparar la receta del juane de gallina. Ana Maria Huaman Arana 3ERO grado B” ……………………………………. Hojas bond. Viste al modelo o maniquí con la playera tipo tubo y debe ponerse también los shorts o falda, esto servirá como el forro del vestido comienza engrapando las envolturas alrededor de la cintura de los shorts, sobreponiendo unas con otras, respetando la parte del cierre para que puedan ponérselo y quitárselo. Mirta Rosemberg. PLANIFICA la producción de -Selecciona con ayuda del diversos textos escritos adulto el destinatario, tipo de texto, tema y propósito de los textos que va a producir. Título de la sesión : Planificamos y escribimos la creación de nuestro propio juego Área : Comunicación. Plumones. Fecha: 23/05/2022 1. Edad: 8-14. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Que los niños y las niñas empleen textos instructivos para elaborar sus trajes típicos. Lugar : 1.3. ¿Para qué usamos el lenguaje escrito al redactar un INICIO 3.-. ESQUEMA DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA LA CLASE MODELO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN. Materiales o recursos a utilizar Lápices, cuaderno, plumones para . Sesión de aprendizaje Título: “Elaboramos trajes típicos con reciclaje” I.E.  Elaborar un texto instructivo.. Socializar nuestros trabajos. el público en Resultado de imagen para juegos con textos instructivos. SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS I.E. Además, hallaras muchas actividades de texto instructivos que ayudaran a los niños de tercero de primaria en su aprendizaje. Un jugador debe contar del 1 al 20 apoyado en una pared tapándose los ojos con las, Una vez que acaba e contar inicia la búsqueda. Josefina es una adolescente (NIÑA QUE CURSA EL 2DO GRADO DE SECUNDARIA) que (ELLA) participa activamente en bien de (COLABORANDO CON) su comunidad. Sesión de Aprendizaje 06 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación – ... SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Escribiendo, conocemos los conectores cronológicos", Curriculum Vitae Walter Saul Huancollo Yujra, Sesión de aprendizaje producción de textos, Universidad Nacional del Altiplano - Puno, Textos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplos, Plan de trabajo de feria de ciencia y tecnología institucional, Sesión de aprendizaje de comunicación con rutas ciclo VII, 2014 programacion curriculo_teoria_y_desarrollo_reyes_18.03.14 (1). Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. Los investigadores se plantearon la metodología desde el paradigma positivista y perspectiva cuantitativa, se apoya en una técnica descriptiva con diseño documental-bibliográfico no experimental. Actividad planteada para el 1º y 2º Grado de Primaria, corrspondiente al III ciclo de la EBR. Diles que pueden Expresión SD Inglés II U2 A4 CCH Vallejo Matutino: Lourdes Guevara, Laura Hernández, Al... SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO. Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. sesiÓn de aprendizaje 1. datos informativos: i.e. Bsmrfefn`s uc tbxt` para kar fcstrummf`cbs s`erb amtfvfkakbs qub jav`rbzmac oa m`cvfvbcmfa bc janfofa. Deducción la secuencia de acciones? También indicar el número de sesiones y el momento en el que se pondrá en práctica. PROCESOS DIDÁCTICOS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS. Descarga. ¿Encontró errores en la interfaz o en los textos? Se evalúa con los estudiantes si cumplieron con las normas de convivencia que eligieron para la sesión. Fascículo de Rutas del Aprendizaje de Comunicación del III ciclo. ¿Qué tipo de texto instructivo será el que voy a leer? Los campos obligatorios están marcados con, Introducción al Razonamiento Verbal para Tercer Grado de Primaria, Uso del Diccionario para Tercer Grado de Primaria, Significado de las Palabras para Tercer Grado de Primaria, Los Homónimos para Tercer Grado de Primaria, Los Sinónimos para Tercer Grado de Primaria, Los Antónimos para Tercer Grado de Primaria. SESIÓN de APRENDIZAJE - Elaboracion de Un Texto Instructivo, DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd, 100% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save 9. Taparse la boca y la nariz con un pañuelo de papel al toser y estornudar. Pido que observen bien las partes que tiene el texto y vuelvo a preguntar, a modo de contrastar sus hipótesis, qué tipo de texto es, cómo se dieron cuenta y cuántas partes tiene este texto. III. como se hacía con el DCN en proceso de articulación. Más información. Encontrar a las personas que se encuentran escondidas. Modelo de sesión de aprendizaje para clase modelo . texto instructivo acerca de un tema para el nivel primario tercer grado unidad sesión 08 escribimos un texto instructivo qué usamos el lenguaje escrito al . los dibujos, y expresen qué tipo de texto creen que leerán. ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión? Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd. ¿Utilicé verbos que reflejan claramente las acciones Finalmente, dibújalo y coloréalo. ¿Para qué otras cosas puede ser útil un texto como este? Sesion de aprendizaje de 5º grado del area de Comunicacion by marisol7pariona7vill in Taxonomy_v4 > Cooking, Food & Wine .  Siguiendo las instrucciones del texto ¿Qué necesitaremos? eligieron. 6. plástico en la elaboración de manualidades. Ubmubrkac bo pr`pýsft` kbo tbxt` para su rbvfsfýc. que hay que realizar. Incluso ya terminado puedes pintarlo con alguna pintura que sea libre de compuestos orgánicos volátiles. una manualidad y que expliquen oralmente por qué la quieren hacer. Cuaderno de trabajo. Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. Blog DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa A continuación, leo en voz alta, mientras los estudiantes siguen la lectura, señalan con su dedo. Un montón de ejemplos DIY en imágenes paso a paso de cómo hacer diferentes animales con plastilina para niños. Docente : 1.4. Los alumnos ingresan al Blog del reutilizar las fácilmente con la basura?, ¿qué objetos ¿Es la categoría para este documento correcto. By accepting, you agree to the updated privacy policy. Engrapa la segunda capa a la primera capa de envolturas sobreponiendo unas con otras y continua así hasta obtener el largo deseado del vestido. Jc dc`strc r`cjkzc jcs skhuk`gt`s pr`hugtcs9. Registra sus respuestas en la los estudiantes va mencionando. profesora grado fecha: nº 3023 "pedro e. paulet mostajo" : angelica sÁnchez carriÓn salazar : cuarto : lunes, 12 de octubre de 2015 2. propÓsito didÁctico: "leemos textos instructivos" 3. selecciÓn de competencias, capacidades e indicadores situaciÓn de aprendizaje Área Leo en voz alta y proporciona el tiempo necesario para que los niños adivinen los ingredientes. Sesión de aprendizaje con Rutas de Aperendizaje taller 2, Sesion de aprendizaje 1ra semana de setiembre, Sesión de aprendizaje xo producimos cuentos sobre el medio ambiente, Sesion de Aprendizaje El Signo Linguistico Tercero y Cuarto Grado, Sesión de aprendizaje juegos forma palabras, Planeación didáctica por competencias 2010. manualidad. Encuesta de estudio de demanda No._ los componentes que han observado. algunas instrucciones que deben seguir a partir de la observación del ecosistema. manualidades. Curso/nivel: 4to. para elaborar Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Para Por ejemplo, señala la palabra “ingredientes” y pregunto s qué necesitarán para preparar la ensalada de frutas y qué significa la palabra “ingredientes”. 283633236-SESION-DE-APRENDIZAJE-texto-instructivo-docx.docx. DENOMINACIÓN : “Producimos textos instructivos (Recetas y Trípticos). familiares y Prepara un papelote con las preguntas para la planificación del consideran que se deben seguir para hacer la manualidad que deben reflejar claramente las acciones que se van a realizar. Sesión de aprendizaje Título: "Elaboramos trajes típicos con reciclaje" I.E. Desarrollando la página 93-110 de su Cuaderno de Trabajo del MED. escribir el primer borrador de su texto instructivo. Plumones Cuaderno Cinta masking papelote MOMENTOS DE LA SESION: INICIO Explica la forma, el contenido y el . You can read the details below. sea secuencial y enseñar a ¿Usamos los signos de puntuación? Se anota en una parte de la pizarra las hipótesis y predicciones que hagan y se dejan, anotadas a fin de contrastarlas con la información que obtendrán después de leer el. (para saber cómo elaborar nuestro traje). MOMENTOS DE LA SESIÓN: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE (1 5 n.) Atención simultánea El docente entrega a los a los estudiantes piezas de rompecabezas de un afiche para que en pequeños grupos lo armen en un papelote. . En caso de contar con cuenta en el país en donde se realizarán los estudios, . Learn faster and smarter from top experts, Download to take your learnings offline and on the go. Los alumnos leen cada una de las INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Cristo Rey” Tarjetas con acciones COMPETENCIA Lee diversos textos escritos en su lengua materna. SESIÓN de APRENDIZAJE - Elaboracion de Un Texto... For Later, Título: Elaboramos un texto instructivo teniendo en cuenta su, IA(S), CAPACIDAD(ES) Y DESEMPEÑOS A TRABAJAR, Formula las siguientes preguntas: ¿qué plantas podemos sembrar en nuestra localidad?, ¿qué, acciones debemos hacer para sembrar? Muéstrales las manualidades terminadas hechas a base de botellas de ADA, Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion07, Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion11, Reglas gramaticales de ortografía y puntuación. (ANEXO N 03).  ¿Saben qué tipo de textos son? MATERIALES Texto Instructivo Para Niños De Inicial : Sesion De Aprendizaje Texto Instructivo Pdf Lectura Proceso Aprendizaje. . Las sesiones de Aprendizaje son secuencias pedagógicas para potenciar el trabajo docente, en cuyo desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje con la finalidad de generar en los estudiantes procesos cognitivos que les enseñe a aprender y a pensar. Es importante relacionar los aprendizajes de la sesión anterior a fin de que el aprendizaje sea secuencial y significativo. La tarea y las actividades complementarias deberán ser enviadas a mi correo personal. PROFESOR : Eduard Alberto Gonzales Delgado Jc dc`strc r`cjkzc sus cmvkaca`s p`rdcg`gt`s (orcmkýg, cgt`rkor, aoga` j`ädos soer` `j iu`ho a` Dkdä. . Multimedia SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 08 I. DATOS GENERALES INSTITUCIÓN EDUCATIVA : "Cristo Rey" DISTRITO : José Leonardo Ortiz ÁREA : Comunicación CICLO : VI GRADO : Primero de Secundaria PROFESOR : Eduard Alberto Gonzales Delgado DIRECTOR : Urbano Malca Martínez SUBDIRECTOR : Martín Reluz Barturén II.  Después del diálogo pregúntales: ¿asi como han organizado los textos en la biblioteca les gustaría tener un material en el que pudieran organizar sus trabajos? Entrega una hoja bond a cada estudiante y dile que en ella debe            CIERRE 15 minutos  elaboración del texto instructivo Pregunta a tus niños: ¿qué materiales dijimos que necesitamos para elaborar nuestro traje? CAPACIDAD DE ÁREA : Producción de Textos. planificación del texto y la estructura del texto instructivo. Se les pide que observen unos instantes algunos de los trabajos que han realizado hasta el momento, inicia el diálogo preguntando: ¿qué observan?, ¿que pasaría si no guardamos algunos de nuestros trabajos?, ¿dónde los podremos guardar?, ¿qué podríamos hacer con ellos? Otros contenidos: Modo imperativo. Oriéntales para que organicen sus ideas de acuerdo con el cuadro de 1. Do not sell or share my personal information. Realizó preguntas, sobre lo que saben de los ingredientes adivinados: ¿qué hemos adivinado?, ¿de dónde provienen?, ¿qué beneficios nos brindan? Ronald F. Clayton Después comienza haciendo lo mismo en la playera tipo tubo comenzando de arriba hacia abajo, hasta llegar a la cadera y cubrir la playera. ¿Qué otros experimentos conozco en el que los objetos pueden volar? Actividades de desarrollo:-Con el material de la presentación el alumno deberá realizar un esquema de la información. ¿Cómo debemos cuidar las plantas sembradas? ÁREA : Comunicación GRADO : Primero de Secundaria En relación con tu experiencia de aprendizaje en esta . Razonamiento Verbal. Activate your 30 day free trial to unlock unlimited reading. Observa cómo lo hacen si señalan con el dedo mientras leen o si pronuncian las palabras en voz baja, si logran seguir la lectura solo con la vista. Ejemplifica esta indicación para que, se centren en el tema. 283633236-SESION-DE-APRENDIZAJE-texto-instructivo-docx.docx.